制定了《同心县进一步加强进城务工人员随迁子女和农村留守儿童关爱教育工作实施方案》《同心县义务教育阶段进城务工人员随迁子女就学管理办法》《同心县化解义务教育阶段大班额工作实施细则》等政策性文件，构建教育公平体系，实现了“四个到位”。
一是入学保障到位，第五中学、豫海初级中学、南安实验小学、三小等学校定点接收进城务工人员随迁子女，让进城务工人员随迁子女公平享受优质教育资源和资助政策。实施特殊教育提升计划，残疾儿童通过特殊教育学校、随班就读、送教上门三种形式，按时接受教育。先后投入1200万元建成同心县特殊教育学校，采取“康教一体”模式，开发剪纸、串珠、钻石贴等康复课程，有2名学生作品入选全国非遗进校园优秀作品，14名学生荣获全区少儿绘画、剪纸作品展金剪刀奖，提升了医教结合水平，保证残疾儿童接受公平教育权利。二是控辍保学到位，实施辍学学生清零行动，先后组织召开了全县控辍保学工作会议、教育系统控辍保学专题会议，印发了《同心县进一步加强中小学控辍保学工作实施方案》《同心县控辍保学实施细则》，不断加大控辍保学力度，建立因辍即劝机制，设立教育总督导，开展“千名教师进万家、大走访大劝学”活动，落实“双线目标责任制”，压实县级领导、乡镇党委政府、村两委班子及教育系统包抓责任，切实做到因辍即返，实现“巩固-提高-一个都不少”的目标。三是关爱帮助到位，建立县乡校三级关爱体系，县城青少年活动中心、乡镇学校少年宫、学校心理咨询室、留守儿童关爱室实现全覆盖，采取互联网亲情热线、心理辅导、周末自习室、餐厅电影院、社会公益组织等做法关心关爱弱势群体，先后建成24个自治区级留守儿童示范学校、家长示范学校。我县典型做法《宁夏同心：多方施援关爱留守儿童》、《宁夏：一场穿越山区孩子心灵的3D电影》等登上国务院网站。四是减轻课业负担到位。扎实开展校外培训机构专项整治行动，先后排查校外培训机构12家，查封不合格机构4家。强化学生心理健康教育，帮助学生调整心态、调节压力。完善教师评价考核制度，注重对教师的人文关怀，减轻教师压力向学生的传导。 |
