开学了，宁夏的开学第一课定下新主题，要深入开展爱国主义教育、党史学习教育、总体国家安全观教育、学生心理健康教育、校园安全警示教育。“安全”二字尤为突出，怎样上好这开学第一课?
架构一张安全防护网，当是立体而多层的，关键看细节怎么抓、内容和载体建设如何做。其实无论是总体国家安全观教育，还是学生心理健康教育、校园安全警示教育，都要结合不同年龄层学生的实际情况，丰富载体，在内容和形式两个方面加强针对性。活动载体方面，自治区教育工委、教育厅提出9项内容，其中包括“我与校长面对面”和心理辅导课，以期就学业压力、家庭关系、师生关系、同学关系、就业压力等学生最常见、最关注的问题，主动走近学生、深入了解学生，倾听他们的诉求、回应他们的关切，进而提高教育的针对性、有效性。比如平罗的开学第一课上，交警部门走入校园，通过互动问答、有奖竞猜等方式，集中宣讲中学生交通安全知识和法律常识，提高中学生“知危险、会避险”的自我保护意识和技能。
开学第一课讲得好不好、受不受欢迎，有没有实现初衷，非一时、一地之举措可及，需要各级各类学校切实履职尽责，从教学内容、教材研发、教学方法、教学资源、师资队伍、教学评价等方面着力，为今后日常教学中更多更好地融入好国家安全通识课程打下基础，除此之外，需要有关单位各司其职，需要家长们做好家庭教育，需要全社会用心、用情配合。
安全教育是一场持久战，不可轻视漠视、不可被动滞后，不可背手训人、不可调侃戏谑，更不可开学紧后期松，须始终如一、持续不断地严格抓好各个环节，确保校园安全。 刘薇 |
