近年来，吴忠市以扩大优质教育资源覆盖面为重点，以提升教育质量为目标，以实现“共享、均衡、优质、提升”为落脚点，推进教育优质均衡发展，促进教育和谐公平发展。
一是采取优质学校+分校、优质学校+新校、优质学校+弱校方式，以组建教育发展共同体、教育发展合作体、教育发展交流体为主要形式，校际间1+1或1+X组团结对组团发展，学前教育连锁办园、义务教育集团办学、高中教育联盟办学。
二是通过管理同谋，理念同步，计划同盘、人才同用，活动同行、信息互通、资源共享等举措，进一步拓展办学领域，创新办学方式，优化办学机制，强化办学保障。
三是充分发挥名校聚集效应，发挥名校辐射带动作用，快速培育新的优质学校，逐步缩小校际间办学差距，着力化解大班额及择校问题，实现薄弱学校和新校的跨越式发展，形成教育借力发展、共同发展的格局，全面提升教育教学质量。自2014年以来，全市共组建利通一小与滨河小学等8个教育发展共同体，通过集团化办学，使8所新校、弱校步入高速发展的快车道，成员校从学校管理、校容校貌、办学规模、师资建设、教学质量、办学效益等诸方面均取得了长足的发展，得到了社会的认可。 |
