 同学们居家情况如何?线上学习效果到底怎么样?还有哪些困难需要学校解决?11月15日至16日，在做好常态化疫情防控工作的前提下，金凤区良田回民中学开展家访活动，党员、班主任老师等54人分别来到贫困学生、留守儿童、单亲家庭等学生家中，了解学生近期居家的学习与生活情况，给学生们多一份关心和爱护。 良田回民中学七(5)班班主任马世乐告诉记者，班里有一名女孩，父母在外打工，因中途转学与家人分开，母亲陪伴孩子上学，却因为沟通不畅，方法不当，经常和孩子起冲突，便想借这次家访，与她的母亲好好聊一下。
“家访中发现这位学生在上课及作业方面存在不少问题，我逐一帮助其解决，同时与家长沟通，还是希望家长和我们一起努力，督促好孩子的居家学习。”马世乐说。
学习参与度低、作业提交率低，这让良田回民中学八(4)班班主任王晓娟急在心里。“我前期被封控在家，看到班里的孩子在学习上存在各种问题后，心里很着急。”解除封控后，王晓娟立即参加学校的家访活动，先后走访22户学生家庭，送去鼓励，为家长们解读线上教学的要求，并叮嘱做好居家疫情防控工作。
“一次疫情，一场网课，对于教育一线的我们来说是一场巨大的考验。我深知，学生的成长需要家长与老师的共同引导、监督、支持与鼓励。”马世乐说。
在入户家访中，良田回民中学的老师们详细了解贫困学生家庭的生活状况、收入来源，并向家长宣传国家资助政策，鼓励学生积极面对暂时困难，化解他们的情感困惑，引导他们阳光、健康、快乐地学习生活。 记者詹思佳文/图 |
