海原县切实加强近视防控工作推进机制、创新和制度建设，促进近视防控工作制度化、规范化和常态化，不断提高青少年眼健康水平。
加大宣传阵地建设。开辟近视防控宣传阵地，通过宣传橱窗、板报、健康教育宣传栏、校园广播站等宣传媒介，全方位、经常性地宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识。向家长宣传保护视力的重要性和预防方法，积极动员家长及社会参与，进一步扩大了宣传效果，形成了全社会重视并参与预防近视工作的良好局面。
健全医教合作机制。以早发现、早干预、早矫正”为目标，积极与海原县卫健局联合、医疗机构合作，会同学校、家庭全面系统开展青少年近视研究、预防、干预、控制、保护以及教育巡讲工作，邀请宁夏回族自治区健康急救讲师到我县学校进行健康急救讲座，对全县学生进行卫生知识、预防近视眼知识、急救自救防治知识等教育。
建立强化保健制度。各学校制订了预防少年儿童近视工作方案。一是注重学生用眼习惯培养，随时纠正学生读书写字姿势。二是合理安排好课程与活动，组织学生形式多样的课外体育活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间。并在做眼保健操时提醒学生注意双手干净，做到穴位准确、手法正确、力度适当，使近视得到有效预防。三是定期开展视力监测，每学期对学生视力状况进行两次监测，做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理，并结合学校实际有针对性地实施相关干预措施。
开展社会宣传活动。结合每年的6月6日“全国爱眼日”，开展“珍爱视力，健康成长”等为主题的系列活动，把爱眼护眼、预防近视的理念向社会、家长传播，积极营造近视防控的社会舆论氛围。
纳入考核评估机制。将青少年近视防控工作纳入学校办学水平综合评估的重要指标。将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理、班级管理内容，作为年终考核和评优评先的依据，以此形成学校领导、教师、学生人人重视，齐抓共管的近视眼防控工作机制。 |
