7月6日，江苏南通的一对夫妇，因孩子偷拿100块钱，就把孩子送到派出所，要求警察把他抓起来。最后，在民警耐心地教育下，男孩认识到自己的错误，并向自己的父母道歉。同时，民警也对两位家长进行了教育，教育孩子应采取更合理的方式。孩子的做法固然不对，家长的做法同样也不妥。虽然能对孩子产生一定的威慑，但代价却很大，不仅占用了公共资源，还让孩子对警察产生惧怕心理，以后遇到困难，就会抗拒找警察帮助，甚至会让孩子觉得自己被父母扭送公安局，产生被抛弃的感觉，从而疏远亲子关系，可以说，这样的做法，得不偿失。
从人的生长规律来讲，无论年纪大小，都有向往的事物，都有消费的欲望和冲动。年纪小的孩子可能对零食、玩具、游乐场有欲望，成年人对游戏、电脑硬件、名利等都有欲望。所以，遇到这样的问题，应该像视频中民警一样，先教育孩子偷偷拿钱本身是错误做法，但也要理解孩子的需求，为他们提供满足这个需求的有效途径，比如：通过达到一个目标或者做家务，自己挣取零花钱，通过教孩子记账、分析，了解自己的日常花销，再进一步优化花销项目。其实这对孩子来说，也是一节宝贵的理财课。
简单粗暴地把孩子扭送公安局，其实也反映出了一些父母在孩子教育理念和能力上的缺失。面对犯错的孩子，适当的惩罚必不可少，但不要让孩子有强大的压迫感，就像这对夫妻，把孩子送到派出所的初衷，一定是想让孩子意识到自己的错误，敬畏法律和规则，但他们也没有想到这样的行为，会对尚未成熟孩子的心理造成很大的“阴影面积”，虽然达到了教育孩子的目的，但最终效果还是得不偿失。
通过这次事件，或许会让更多的父母反思，如何能在与孩子沟通中教育孩子，而不是简单地一“送”了之。 |
