据媒体报道，我区自今年8月至2022年3月，开展中小学教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项整治，有效遏制中小学教师“课上不讲课下讲”“组织开办校外培训班”“到校外培训机构兼职”“同家长搞利益交换”等侵害群众利益的不正之风和腐败问题。
此次专项整治，字里行间，态度之坚决，行文之严厉。有人不禁想问：腐败和教师，二者有直接关联吗?无非就是吃请馈赠，或者暗示家长“有所表示”吗?这顶多算是不正之风，至于腐败，还不至于吧?事实上，无论吃请多少，收受多少，时间久了，积累的多了，也是非常可怕的事。
在日常的班级生态中，不正之风和腐败问题，往往一个巴掌拍不响。其中一个巴掌自然是指老师，老师也是人，当有更好的物质生活向自己招手的时候，也难免会心动。而另外一个巴掌就是指部分家长了，为了让老师对自己孩子更照顾一点，就对老师利益输送，甚至交换。更可怕的是，如果每个家长都这样想、这样做，怎能不助长不正之风。
这样的风气，严重破坏了教育生态。家长被这种内卷的心态裹挟，你送我也送，你抢跑，我也跟着抢。家长将学校教育视为可被货币化的商品，老师将自己传道授业解惑的天职，异化为可被明码标价的交易。而天真的孩子，则在这样的氛围中，失去了对社会的正确认知，毁了三观，脏了心性，丢了善良。
教师的本分是教书育人，讲台下每一双求知的眼睛，都是国家的未来，绝不应该被不正之风和腐败问题侵扰。因此，这样的行为就需要从严治理。 吴戈 |
