如何成为卓有成效的管理者?看似简单的问题其实不易回答，在读完《卓有成效的管理者》这本书后，我似乎发现了管理者通往卓有成效之路的“金钥匙”，同时不由地惊叹，一本写于1966年的书，能够在全世界畅销至今，且深刻影响全球商界、政界高层人士，堪称管理者必读之经典巨著!
说到《卓有成效的管理者》，不得不提它的作者--彼得·德鲁克，作为第一个提出“管理学”概念的人，他的管理思想深刻改变了中外企业界，被公认为“现代管理学之父”、“管理大师中的大师”。几乎所有伟大的企业家都在实践着德鲁克的管理理念，比如，杰克韦尔奇、安迪格鲁夫、张瑞敏、任正非，等等。这些巨擘用事实证明了德鲁克理论思想的实用价值。当今世界经济快速发展，竞争日益激烈，企业如何抓住机遇、迎接挑战、适应时代、脱颖而出，很大程度上取决于企业的管理者，取决于他们的视野宽度、思维高度和管理素质。
如何成为卓有成效的管理者，德鲁克在这本书中给出了时至今日仍不过时的管理思想。
卓有成效的管理者要强调贡献
德鲁克在一开篇就明确指出：管理著作通常都是谈如何管理别人的，而本书讲的却是管理者应该如何管理自己，才能够做到卓有成效。让一个自身成效不高的管理者去管理别人，很不靠谱，所以管理者首先自己要变得有成效。卓有成效的关键在于强调贡献，管理者的工作必须对组织有所贡献，能实质性地影响组织的经营能力和绩效，才能体现其价值。对贡献的重视程度是提升成效的关键，重视贡献能使管理者的注意力从自己狭隘的部门、专业及技能转移到整个机构的经营业绩上来，使他更加重视外部世界。无论是管理者还是普通员工，苦劳固然使人感动，但只有那些做出实际业绩，能够创造实实在在成果的人，才能赢得公司的青睐，才能使企业获得更好的发展。愿意做出贡献也是不断挖掘管理者潜能的强大动力，使得自己在组织中发挥更重要的作用，进一步提升管理业绩和长效。
显然，每个管理者都应该追求卓有成效，但想要实现卓有成效，并不容易。德鲁克认为，卓有成效可以通过学习得以提高，并不需要特殊的天赋和才能，只要掌握了正确的方法，不断练习、不断实践，就能够把追求成效变成自己的一种习惯。
卓有成效的管理者要学会时间管理
德鲁克指出，作为管理者如果做不到“认识你自己”，起码应该先做到“认识你的时间”。认识自己的时间，就是持之以恒地记录下自己的时间安排，然后大刀阔斧地砍掉浪费时间的活动。比如，管理者可以时常问自己，有哪些活动是完全没有必要的，有哪些活动是可以授权给别人去干的，还有哪些活动是自己在浪费别人的时间，每个管理者只要认真检讨自己的时间记录，会发现有不少时间浪费在这类不必要的活动上了。对这类活动，该取消的取消，该授权的授权。管理者必须有效利用，集中精力，一次只做一件事，而且是最重要的事，这就是“要事优先”原则。
卓有成效的管理者要善于用人之长
管理者很容易陷入一个误区：对重要职位，必须找到一名各方面能力都非常突出、甚至堪称完美的人来担任。比如，一位高级管理者必须具有非凡的分析能力和决策能力，必须拥有高超的人际沟通能力，他还必须擅长逻辑分析、具有艺术修养、富于创造力，等等。问题是这样的人凤毛麟角，可遇而不可求。实际上，人的发展本来就是不平衡的，才能越高的人，缺点往往越多，如果只任用中规中矩、没有缺点的人，整个组织必然流于平庸。好的用人决策，在于找到那些在某方面才能突出的人，并充分发挥他的这项才能。德鲁克说，一个组织不可能依靠万能的天才来达成绩效，而只能依靠有一技之长的普通人。只有“让平凡人都能做出不平凡的事”的组织，才是好的组织。
卓有成效的管理者要进行有效决策
一个好的管理者必定是整天忙于做决策吗?其实不然。德鲁克认为，有效的管理者并不做太多决策，而是只做少数重要的决策。对企业来说，最费时的并不是决策本身，而是决策的推行。如果一项决策不能落地，则不是真正的决策，而只是一项良好的意愿。如果一个管理者只忙于做决策，而没有去执行决策，则说明工作是无效的。
要成为卓有成效的管理者，在进行决策是，首要问题是：为什么大家会有不同意见。管理者需对决策问题加以分析和讨论，并鼓励下属拿出不同的想法，参与讨论和决策。最后还要为决策事项坚持一种共性，即为决策程序设置出一定的原则和准则。一旦确有必要做决策，管理者就必须果断采取行动，做出正确的决策，并落实决策执行情况，切忌只做一半或者折中。
除此之外，决策者还应该注意一点：决策时备选方案不能只有一个，而要在两个以上相互冲突的方案中进行判断。如果一眼就能看出一个方案好或者不好，并非真正决策。只有当每个方案各有优劣，需通过深入研究才能做出判断时，才是有效的决策。
总之，读德鲁克的书，记住一些有用的结论只是初级目标，更重要的是学习他的思考方式，他超越时代的视角，以及他如何对社会趋势做出敏锐判断，并将这些运用到我们日常的企业管理中，才能实现一个管理者的最终目标，正如德鲁克所说：“管理工作必须卓有成效”。(集团上市工作办公室 任振华) |
