近日，宁夏党委办公厅、政府办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的实施意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的实施意见》，明确在2024年中考时将体育、美育成绩纳入总分，体育为70分，美育为30分。
素质教育喊了许多年，然而言者谆谆，听者藐藐，中小学文化课成绩始终是学校、老师及家长关注的重点，导致大量课余时间被各类文化课和补习班挤占。
学生普遍缺乏体育锻炼，身体素质不达标，肥胖、体弱、近视的学生越来越多，校园欺凌和学生极端行为时有发生，不少学生都存在一定的心理失衡、人格缺失等问题，这种种现象都反映了体育、美育不足造成的教育之痛。
此次《意见》的发布，将体育、美育成绩纳入中考总分，是深化教育改革的一项重要举措。充分融入具有“指挥棒”作用的考试方案，有利于促进学生德智体美劳全面发展，培养学生适应终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格以及关键能力。
一方面，以分数为导向，可以改善学校“片面重视文化课”现象，从而提升体育、美育在日常教学工作中所占比重，让学校更加重视学生身心健康，实现教育全面发展。另一方面，则可以引导家长树立正确的教育观和成才观，将孩子的身体健康和心理健康当成一件要紧事来抓，而不是一味地追求其他主课的考试成绩。
素质教育不能光靠喊，只有将体育、美育的考试作为一项硬指标，将其变成一种刚性要求，充分融入到考核体系当中去，方能真正让学生从繁杂的文化课中解脱出来，帮助他们塑造健康的体魄和健全的人格。
深化教育改革，不仅有利于下一代的成长，更符合社会发展的客观需要，只有培养出更多德智体美全面发展的建设者和接班人，社会才能进步，国家才能繁荣，民族才能振兴。 |
