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宁夏基础教育质量提升行动: 以“速度力度”传递“民生温度”
时间:2021-09-23  来源:宁夏日报
  9月22日,吴忠市利通区金积中心小学体育课上,背心式运动检测设备准确监测学生的心率指数和运动负荷,即时上传大数据采集分析,老师通过手机接收,掌握学生运动强度,并获得学生个人运动数据报告,助力高效完成教学目标。
  巧借宁夏“互联网+教育”的东风,该校实现“有线+无线网络”全覆盖,与所辖村小直联互通、集中管控;搭建起课堂质量评价系统和教科研可视化集控运维平台,实现教学管理的“可视化”。
  金积中心小学打造智慧校园的成效,只是宁夏在基础教育质量提升行动中追求高质量发展的一个缩影。
  党的十八大以来,自治区党委和政府高度重视教育改革发展,基础教育事业取得长足发展,实现了历史性跃升:学前教育资源在1500人以上的村全覆盖、义务教育“四统一”和“两免一补”政策全覆盖、高中阶段教育县县普及全覆盖、特殊教育学校在30万人以上的县全覆盖;获批建设全国唯一的“互联网+教育”示范省(区)和人工智能助推教师队伍建设国家级试点省(区),教育信息化发展综合指数全国排名第7位,主要发展指标均超过全国平均水平。
  成绩的背后,是宁夏坚持问题导向和靶向政策,为基础教育实现可持续发展“清障赋能”的不断探索。
  2020年12月7日,自治区党委十二届十二次全会作出了大力实施基础教育质量提升行动的决策部署,为补齐宁夏基础教育短板弱项,构建高质量教育体系提供了历史性机遇。基础教育质量提升行动,落实立德树人根本任务,着眼构建优质均衡的基本公共教育服务体系,以实施“五大工程”为载体,力争到“十四五”末,全区基础教育发展水平、综合实力、创新力明显提升,主要发展指标和质量水平走在西部地区前列。
  为确保措施落地见效,宁夏推出了一系列强力行动。
  立足一个根本,加快构建德智体美劳全面培养体系。深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作。在全区青少年中开展“学党史、听党话、跟党走”主题教育活动,启动实施中小学校德智体美劳全面发展促进行动,推动学校严格落实课程、竞赛、教研、实践活动等“十个必须”的刚性要求。出台加强学校体育美育实施意见,统筹安排41项学生体育竞赛活动。今年7月举行的第十四届全国学生运动会上,宁夏代表团取得历史最好成绩,共获得25个奖项,在中学组女子100米田径赛等项目中获得一金、一银、三铜五枚奖牌。出台中小学劳动教育实施意见,开展劳动教育系列活动,3个县入选国家级劳动教育实验县,遴选培育100所自治区级劳动教育示范校和50个劳动教育实践基地。
  扭住两个关键,全面提高教育教学质量。把教师作为质量提升的第一资源和根本依靠。我区创新建立编制“周转池”,缓解中小学校缺编问题。自治区教育厅拓宽高质量教师培养渠道,积极争取国家公费师范生在宁招生规模。与此同时,深化“互联网+教育”示范区建设,建设宁夏教育云平台,建立数字精品课程,升级空中课堂,将数字精品课程覆盖到所有年级、所有学科,为一线教师提供优质教学样本。强化大数据、人工智能等新技术在教学中的应用,专递课堂、名师课堂、名校网络课堂普及应用实现全覆盖,加强薄弱学校、农村学校在线互动课堂建设,常态化使用线上线下混合式教学,让课堂教学在变革中提质增效,努力上好每一堂课。
  突出重点,不断提升基本公共教育服务水平。今年宁夏加快推进学前教育普及普惠优质安全发展,全面启动学前教育普及普惠县创建,完成银川市金凤区、贺兰县审核评估。实施幼小衔接攻坚行动,建立幼儿园与小学科学衔接长效机制,全面提高保教质量。推动加快调整幼儿园保教费标准,完善普惠性学前教育保障机制。安排新建幼儿园20所,增加学位7200个,力争年内学前教育毛入园率、普惠园覆盖率均超过90%。加快推进义务教育优质均衡发展,制定督导评估细则,对盐池县等8县区开展督导调研,“一县一案”打造优质均衡发展路径,力争2022年至少有两个县区申请国家评估认定。构建强校带弱校、城乡对口支援的集团化办学机制,进一步缩小城乡、区域、校际差距。推进“县管校聘”改革,深化校长教师交流制度,推动骨干教师向农村学校和薄弱学校流动,促进教师资源均衡配置。新改扩建校舍16万平方米,预计年内九年义务教育巩固率达到96%。严格规范高中招生秩序,公(民)办学校实现同步招生,从严限制跨区域招生。
  打好四个攻坚战,切实增强人民群众教育获得感。在助力乡村振兴攻坚战中,2021年为脱贫地区安排资金9亿多元用于校舍、信息化等基础设施建设,推进边远艰苦地区教师周转宿舍建设。为农村中小学校定向培养“一专多能”及紧缺学科教师300名。制定义务教育控辍保学劝返复学工作指南,组织开展专项督查,实现辍学学生常态化动态清零。下达学生资助补助经费9.23亿元,确保家庭经济困难学生应助尽助。在校园治理攻坚战中,组织开展达标县(校)验收考核,全区安全大督查、大整治,实现校园治理县县达标、校校达标。在“双减”攻坚战中,紧急叫停学科类校外培训机构审批,会同有关部门做好预收费监管和治理维稳等工作,大力规范整治学科类校外培训机构,全面落实学科类培训机构寒暑假关停要求。强化“五项管理”,严明促进中小学身心健康发展“十条措施”,推动规范作业、睡眠、手机、读物、体质管理全面落实落地。完善课后服务制度,启动暑期托管服务,制定课后服务收费政策,2021年秋季开学后实现了义务教育学校和有需要的学生“5+2”课后服务模式全覆盖。在教育评价改革攻坚战中,下发教育评价改革任务清单、负面清单,坚决克服“唯升学”“唯分数”顽瘴痼疾。
  面对“十四五”规划建设高质量教育体系的新任务,自治区教育厅负责人表示,将继续大力实施基础教育质量提升行动,抓好抓实立德树人、资源增量达标、规范化管理、新时代强师、改革创新“五大工程”。
<p>    西夏区镇北堡镇华西中学学生在智慧音乐教室学钢琴。(资料图片)</p>
  西夏区镇北堡镇华西中学学生在智慧音乐教室学钢琴。(资料图片)
编辑:李文 责任编辑:李娟
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